Diagnóstico de Autismo: Quais caminhos tomar?

Muitos pais percebem desde cedo que seus filhos possam estar apresentando algum tipo de atraso no desenvolvimento, seja por não estar respondendo aos estímulos, ausência ou baixo contato visual, atraso de fala, choros em excessos, interesses restritos, dificuldade de interação e etc. É importante ressaltar que de fato toda criança tem seu tempo de desenvolvimento, […]
O tempo de qualidade com os filhos

Em meio a rotina cada vez mais acelerada das famílias, jornada de trabalho dos pais, cuidados da casa, escola das crianças, atividades extracurriculares, terapias, vida social entre outros, nos vemos muitas vezes sem tempo para curtir um momento prazeroso com os filhos e em família. A sensação é de que o dia precisaria de mais […]
Quais habilidades devem ser desenvolvidas na primeira infância?

Costumo dizer que o desenvolvimento da comunicação é como uma escadinha, onde cada degrau é uma habilidade importante para dar o passo seguinte e subir mais alto, ou seja, para aumentar a complexidade da comunicação. Nosso olhar normalmente está no topo, na linha de chegada. No entanto, não há como pular etapas e é importante […]
A intervenção psicopedagógica para indivíduos com Altas Habilidades/Superdotação

A diferença humana se apresenta de diversas formas, e uma área que muitas vezes é pouco discutida e mencionada é a das altas habilidades/superdotação. Indivíduos superdotados muitas vezes manifestam capacidades intelectuais notáveis, mas também encontram desafios significativos no âmbito emocional, social e até acadêmico, impactando em seu desempenho escolar e bem-estar. Sob esse viés, a […]
O impacto da tecnologia no TDAH: usos positivos e negativos

Nos dias de hoje, a tecnologia desempenha um papel significativo na vida das crianças, oferecendo uma variedade de oportunidades de aprendizagem, entretenimento e comunicação. O uso da tecnologia pode ter tanto aspectos positivos quanto negativos para todas as crianças, no entanto, para crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) alguns pontos devem […]
Como a fonoaudiologia pode atuar no autismo?

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição neurobiológica na qual o indivíduo manifesta dificuldades em três aspectos principais, considerados critérios diagnósticos de acordo com o DSM-IV – Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, sendo eles:– Dificuldade na comunicação social (verbal e não-verbal);– Dificuldade na interação social;– Padrões restritos e repetitivos de comportamentos, […]
A intervenção terapêutica na terapia ABA

A Análise do comportamento Aplicada (ABA), é uma das abordagens dentro da Psicologia que possui validade e evidência científica, e utilizada como embasamento teórico para intervenção para as pessoas neurodivergentes. Buscar por terapias que são baseadas em evidências economizará um tempo muito importante de intervenção, já que muitas famílias desistem das terapias por não achar […]
Vamos falar sobre as comorbidades relacionadas ao autismo?

Segundo os últimos dados emitidos em 2023, 1 a cada 36 pessoas têm autismo, e o que isso representa? Que cada vez mais precisaremos ser inclusivos no dia a dia, proporcionar intervenções de qualidade e estar atento aos eventuais sinais de outras comorbidades que podem impactar no desenvolvimento e nos atendimentos caso não esteja-se atento. […]
Você já ouviu falar sobre estratégias naturalistas em ABA?

Quando queremos obter ganho de habilidades ainda ausentes em pessoas com TEA, montamos um plano de intervenção de acordo com a singularidade daquela pessoa. As estratégias utilizadas para o ganho desses repertórios, podem ser estratégias estruturadas (DTT), incidentais ou naturalistas. Hoje falaremos sobre as estratégias naturalistas, visando o aumento de repertório comportamental por meio desse […]
Mitos sobre as dificuldades de aprendizagem

Ao abordar o tema educação, é comum depararmos com uma diversidade de pontos de vista sobre questões específicas, o que pode resultar em equívocos e opiniões errôneas, especialmente no contexto das Dificuldades de Aprendizagem. Estes mitos frequentemente perpetuam informações prejudiciais, comprometendo o conhecimento apropriado sobre a temática. Neste espaço, buscamos desmistificar concepções relevantes e promover […]