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A seletividade alimentar é um comportamento comum em muitas crianças, especialmente durante os primeiros anos de vida. Ela se caracteriza pela tendência …
Linguagem e fala andam juntos a nós diariamente, durante nossas trocas dialógicas com amigos, colegas de trabalho ou familiares. Estimular o desenvolvimento …
O desenvolvimento infantil é um processo complexo e multidimensional que envolve várias habilidades sensório-motoras, cognitivas, de linguagem e sociais/emocionais. Para que esse …
As funções executivas são um conjunto de processos cognitivos essenciais para o comportamento humano, que compreende a capacidade de planejar, tomar decisões, …
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neuropsiquiátrica que afeta entre 3% e 5% das crianças em …
Levar ou não um filho até um fono pode ser uma dúvida de muitos pais.O fonoaudiólogo é o profissional capacitado para trabalhar …
Faz parte do contexto clínico organizar e antecipar nas sessões terapêuticas situações potencialmente desafiadoras para as crianças com alterações no neurodesenvolvimento, como …
A seletividade alimentar é frequente entre crianças, mas, se não for tratada, pode persistir durante a adolescência ou até na vida adulta. …
O desenvolvimento sensorial é a base para muitas das habilidades que utilizamos diariamente, incluindo a leitura, a escrita e outros processos de …
O desenvolvimento cognitivo infantil é um processo que pode e deve ser estimulado de maneira eficaz por meio de brinquedos e brincadeiras. …
Quando falamos sobre dificuldades alimentares na infância, muitas crenças populares podem atrapalhar o entendimento e a abordagem dessas questões. Este texto, baseado …
Entende-se como Processamento Auditivo Central (PAC), a capacidade que o Sistema Nervoso Auditivo Central utiliza a informação auditiva. Desse modo, o Transtorno …
Janeiro e fevereiro são meses silenciosamente decisivos para muitas famílias. Depois das férias, das festas, das comparações inevitáveis entre crianças da mesma …
Quando pensamos em autismo, muitas vezes lembramos primeiro das dificuldades de comunicação ou de interação social. Mas pesquisas recentes têm mostrado que …
Você já reparou que, quando a criança engatinha, alcança um brinquedo, corre atrás de uma bola ou sobe degraus, ela está aprendendo …
Muitos acreditam que aprender é uma questão de tempo dedicado, quanto mais horas de estudo, mais conhecimento adquirido. Mas a neurociência mostra …
O desenvolvimento da fala é um dos marcos mais esperados pelos pais. As primeiras palavras são um momento de alegria e emoção, …
