Otite infantil e linguagem: como infecções de ouvido podem afetar o desenvolvimento da fala?
Nem toda otite causa dor, mas todas merecem atenção. Saiba por que infecções recorrentes no ouvido podem impactar o desenvolvimento da linguagem do seu filho — e o que você pode fazer desde já. Você já percebeu que algumas crianças têm infecções de ouvido com muita frequência? As famosas otites são comuns na primeira infância […]
5 brincadeiras simples para estimular o desenvolvimento motor do seu filho em casa
Na infância, a brincadeira é a forma mais natural e eficaz de aprender e se desenvolver, sendo a principal função da criança e deve ser a sua maior ocupação até a idade pré-escolar. É por meio das brincadeiras que as crianças ativam áreas importantes do cérebro e do corpo, desenvolvendo habilidades cognitivas, motoras, sensoriais, sociais […]
Autismo e alfabetização: estratégias para facilitar o aprendizado da leitura e escrita
O processo de alfabetização de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) pode apresentar desafios específicos, mas com estratégias adequadas e dedicação é possível promover avanços significativos na leitura e na escrita. Cada criança com TEA tem um perfil único, por isso é essencial adaptar o ensino para atender às suas necessidades individuais. Principais desafios […]
Autonomia alimentar e atividades lúdicas como instrumentos para melhoria da seletividade alimentar
A seletividade alimentar é um comportamento comum em muitas crianças, especialmente durante os primeiros anos de vida. Ela se caracteriza pela tendência de a criança consumir apenas uma seleção restrita de alimentos, frequentemente rejeitando outros, principalmente os novos ou desconhecidos. Isso pode ocorrer por diversas razões, como sensibilidade a texturas, sabores e cheiros, ou até […]
4 momentos da rotina para estimular a linguagem e fala de seu filho
Linguagem e fala andam juntos a nós diariamente, durante nossas trocas dialógicas com amigos, colegas de trabalho ou familiares. Estimular o desenvolvimento destas não seria diferente, pois consequentemente e sem perceber a estimulamos no dia a dia. Sendo assim, vou contar para você 4 momentos da rotina onde você pode aproveitar para estimulá-lo de alguma […]
Desenvolvimento infantil: como a fisioterapia pode ajudar?
O desenvolvimento infantil é um processo complexo e multidimensional que envolve várias habilidades sensório-motoras, cognitivas, de linguagem e sociais/emocionais. Para que esse processo ocorra de maneira harmoniosa, é fundamental que a criança tenha oportunidades adequadas de estimulação e suporte, especialmente quando surgem desafios que possam impactar sua evolução. Nesse contexto, a fisioterapia pediátrica desempenha um […]
Funções executivas e seu impacto no processo de aprendizagem: o papel da Neuropsicopedagogia
As funções executivas são um conjunto de processos cognitivos essenciais para o comportamento humano, que compreende a capacidade de planejar, tomar decisões, organizar tarefas, controlar impulsos e regular as emoções. Essas habilidades são fundamentais para a realização de atividades diárias, mas também têm um impacto direto no processo de aprendizagem. Para muitas crianças, dificuldades em […]
Como o acompanhamento nutricional pode auxiliar no manejo dos sintomas do TDAH?
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neuropsiquiátrica que afeta entre 3% e 5% das crianças em idade escolar. O TDAH pode se manifestar de diversas maneiras, tanto em crianças quanto em adultos. Os principais sintomas incluem dificuldade em prestar atenção em detalhes e tarefas, problemas para seguir instruções e […]
Quando levar meu filho ao fonoaudiólogo?
Levar ou não um filho até um fono pode ser uma dúvida de muitos pais.O fonoaudiólogo é o profissional capacitado para trabalhar a comunicação humana, de diversas maneiras, assim, algumas queixas que levam a buscar pelo atendimento desse profissional são: – Criança com atraso de fala ou de linguagem, isto é, quando possui um baixo […]
Como uma equipe interdisciplinar pode auxiliar no processo do retorno escolar?
Faz parte do contexto clínico organizar e antecipar nas sessões terapêuticas situações potencialmente desafiadoras para as crianças com alterações no neurodesenvolvimento, como o autismo, tendo em vista que essas situações podem causar comportamentos difíceis de gerenciar e esquivas por parte da criança. Diante disso, é fundamental que a equipe interdisciplinar, especialmente a área da psicologia, […]