Escrita em bastão e letra cursiva no processo de alfabetização
Na jornada fascinante da alfabetização, cada traço de uma letra representa mais do que simples tinta no papel; é uma conquista, um passo crucial no desenvolvimento cognitivo das crianças. Como psicopedagoga, destaco a importância de respeitar os processos e transições entre os tipos de letras na escrita, para facilitar o processo de leitura e escrita. […]
Quais habilidades devem ser desenvolvidas na primeira infância?
Costumo dizer que o desenvolvimento da comunicação é como uma escadinha, onde cada degrau é uma habilidade importante para dar o passo seguinte e subir mais alto, ou seja, para aumentar a complexidade da comunicação. Nosso olhar normalmente está no topo, na linha de chegada. No entanto, não há como pular etapas e é importante […]
O impacto da tecnologia no TDAH: usos positivos e negativos
Nos dias de hoje, a tecnologia desempenha um papel significativo na vida das crianças, oferecendo uma variedade de oportunidades de aprendizagem, entretenimento e comunicação. O uso da tecnologia pode ter tanto aspectos positivos quanto negativos para todas as crianças, no entanto, para crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) alguns pontos devem […]
Como a fonoaudiologia pode atuar no autismo?
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição neurobiológica na qual o indivíduo manifesta dificuldades em três aspectos principais, considerados critérios diagnósticos de acordo com o DSM-IV – Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, sendo eles:– Dificuldade na comunicação social (verbal e não-verbal);– Dificuldade na interação social;– Padrões restritos e repetitivos de comportamentos, […]
Por que a rotina é importante para o desenvolvimento da criança?
A rotina desempenha um papel crucial no desenvolvimento saudável das crianças. Ela oferece estrutura, previsibilidade e segurança, elementos fundamentais para o bem-estar emocional e o crescimento saudável. Estabelecer um cronograma consistente desde cedo pode ter benefícios duradouros ao longo da vida da criança. Implementar uma rotina para as crianças proporciona vários benefícios. Primeiramente, oferece segurança […]
A relação construída entre terapia, família e escola no andamento do processo terapêutico
Ao chegar na clínica a criança passa por um processo de avaliação e posteriormente baseado nos achados, são estabelecidos os objetivos terapêuticos que serão estimulados até que a criança venha a adquirir aquelas habilidades. Os objetivos definidos são alinhados com os pais e com toda a equipe que atende a criança, desde psicólogo, psicopedagogo, nutricionista, […]
Como o modelo ABC pode ajudar na avaliação de comportamentos?
O modelo ABC é uma ferramenta importante na análise de comportamentos e faz parte do dia a dia dos profissionais que trabalham com Análise do Comportamento Aplicada – ABA. O modelo ABC vem do termo em inglês Antecedent-Behavior-Consequence (Antecedente-Comportamento-Consequência) e se baseia na ideia de que a maioria dos comportamentos que exibimos são aprendidos. Esse […]
A importância da orientação parental na intervenção precoce
Intervenção precoce é o atendimento especializado realizado na primeira infância tão logo sejam identificadas necessidades específicas ou prejuízos no desenvolvimento infantil. Com frequência, crianças que são submetidas à intervenção precoce apresentam dificuldades em múltiplas áreas do desenvolvimento e, por consequência, possuem indicação de atendimento especializado com profissionais de diferentes áreas de atuação, como por exemplo, […]
Dificuldades de Aprendizagem
Aprender é algo que toda pessoa é capaz de fazer e não está relacionado somente a conhecimentos acadêmicos! Nosso cérebro se altera constantemente possibilitando a aprendizagem de coisas novas, todos os dias, de acordo com os estímulos que recebemos do meio. Isso não significa que a aprendizagem sempre acontece de maneira fluída, cada indivíduo aprende […]
Autismo na vida adulta: a descoberta tardia do diagnóstico
Olá! Conforme já comentamos aqui, quando o assunto é autismo a maior parte dos materiais que nos deparamos diz respeito à infância e à intervenção precoce, isso porque, ao longo de muitos anos de pesquisa, foi-se descobrindo que quanto mais cedo as intervenções começaram em casos de suspeita de autismo ou diagnóstico já estabelecido (mesmo […]