“Se meu filho vive no mundo da lua, ele tem TDAH?”: O que a desatenção pode indicar?
Existe uma angústia no relato das famílias que percebem que o filho está “perdendo” conteúdos ou interações sociais porque parece estar sempre desconectado. Então, a dúvida surge: será que é TDAH? É comum pensar no Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade, já que se tem muitas informações disponíveis on-line. No entanto, nem todas são divulgadas com […]
Movimento e linguagem: como caminham juntos no desenvolvimento infantil?
Você já reparou que, quando a criança engatinha, alcança um brinquedo, corre atrás de uma bola ou sobe degraus, ela está aprendendo muito além de apenas se movimentar? Esses gestos corporais são as primeiras formas de comunicação e as bases para o desenvolvimento da linguagem. Antes mesmo das palavras, o corpo é o primeiro meio […]
Tempo de tela e desenvolvimento da linguagem: o que a ciência diz hoje
Nos últimos anos, o tempo de tela se tornou uma das maiores preocupações de pediatras, fonoaudiólogos e psicólogos. Para muitos pais, tablets e celulares são vistos como aliados práticos no dia a dia. No entanto, quando falamos em desenvolvimento da linguagem, cada minuto gasto diante de uma tela pode representar uma oportunidade perdida de interação […]
O que é memória de trabalho e para que serve?
Quando pensamos em aprendizagem, é comum associarmos imediatamente à memória. Mas você sabia que existe um tipo específico de memória que influencia diretamente a forma como a criança aprende? Trata-se da memória de trabalho ou memória operacional, uma função essencial para o raciocínio, a resolução de problemas e a realização de tarefas escolares. A memória […]
Atraso motor: quando os sinais não são tão fáceis de perceber
Durante o desenvolvimento infantil, a criança desenvolve diversas habilidades motoras que permitem que ela se movimente com mais autonomia, explore o ambiente ao seu redor e participe ativamente das brincadeiras e atividades do dia a dia. No entanto, nem sempre as dificuldades motoras são fáceis de perceber. Muitas vezes, mesmo quando a criança já caminha […]
Brincadeiras que potencializam o desenvolvimento cognitivo em casa
O desenvolvimento cognitivo infantil é um processo que pode e deve ser estimulado de maneira eficaz por meio de brinquedos e brincadeiras. Promover momentos e atividades lúdicas não é apenas uma forma de entretenimento, mas também um caminho para o processo de aprendizado. A interação entre pais e filhos durante essas brincadeiras desenvolve relações afetivas […]
Doenças físicas X Sentimentos não resolvidos: quando o corpo fala pela criança
Algumas crianças ficam muito doentes na infância e visitam os pronto atendimentos e consultórios médicos com uma grande frequência. Outras crianças passam por esse período visitando os médicos apenas para consultas de rotina. Vocês já se perguntaram qual a diferença entre elas? Será que tem apenas a ver com sistema imunológico e DNA? Ou será […]
O isolamento social e o afastamento das crianças da escola durante a quarentena
Quando se trata de escola todos sabem o quanto ela é, não só um espaço muito importante para o aprendizado das crianças, mas também para o desenvolvimento social delas. Aprender a conviver com outras crianças, desenvolver habilidades sociais, criar vínculos e amizades, são algumas das coisas que fazem parte do mundo escolar. Porém na Pandemia […]
Criança tem que ser criança
Você já reparou sobre como as crianças são exageradamente cobradas para que tenham um comportamento satisfatório? Muitas vezes recebo pais no meu consultório que reclamam do mau comportamento do filho. Ao serem questionados sobre qual seria o comportamento ideal, muitas vezes eu ouço: – Que ele se comportasse melhor; – Que ele me compreendesse, – […]
Lidando com as emoções do seu filho
É no seio de suas famílias que as crianças vão aprender a lidar com suas emoções e sentimentos e é tarefa dos pais facilitar esse processo. A maneira como os pais vão lidar com isso depende do modo como eles lidam com suas próprias emoções. Pais que tem facilidade em compreender e demonstrar o que […]