Autismo e alfabetização: estratégias para facilitar o aprendizado da leitura e escrita
O processo de alfabetização de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) pode apresentar desafios específicos, mas com estratégias adequadas e dedicação é possível promover avanços significativos na leitura e na escrita. Cada criança com TEA tem um perfil único, por isso é essencial adaptar o ensino para atender às suas necessidades individuais. Principais desafios […]
Transtorno do Processamento Auditivo Central: diagnóstico e intervenções psicopedagógicas
Você sabe qual a relação do Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC) e o atendimento psicopedagógico? Fica nesse texto que eu vou te explicar a importância dessa relação. Primeiro, é necessário que a gente compreenda que o TPAC influencia e prejudica a maneira como o cérebro processa informações auditivas. Isso não quer dizer que o […]
Escrita em bastão e letra cursiva no processo de alfabetização
Na jornada fascinante da alfabetização, cada traço de uma letra representa mais do que simples tinta no papel; é uma conquista, um passo crucial no desenvolvimento cognitivo das crianças. Como psicopedagoga, destaco a importância de respeitar os processos e transições entre os tipos de letras na escrita, para facilitar o processo de leitura e escrita. […]
Retorno às aulas na pandemia
Esse é um grande dilema enfrentado pela maioria das famílias nesse início de ano letivo e um questionamento comum da grande maioria das famílias que eu atendo. Sabemos que as duas decisões pesam e ambas as opções geram consequências. A possibilidade de retorno das aulas presenciais acaba gerando medo, incertezas e alguns transtornos com os […]
Alfabetização e letramento: Qual a diferença?
O dia 08 de setembro é considerado o Dia Mundial da Alfabetização, declarado pela Unesco, com o objetivo de destacar a importância da alfabetização para indivíduos, comunidades e sociedade em geral. Para entendermos um pouco melhor sobre alfabetização, criei esse texto para destacar alguns pontos em que as famílias apresentam dúvidas nesse processo e contar […]
O que é o PEI – Plano Educacional Individual?
O Plano Educacional Individual (PEI) é definido como uma estratégia que estabelece um planejamento escolar individualizado, que contém as necessidades específicas do aluno, cuja avaliação e revisão são realizadas periodicamente. Sabemos que todas as crianças têm o potencial de aprender, mas cada uma tem o seu tempo, seu ritmo e as suas necessidades. Por causa […]
Volta às aulas: dicas para auxiliar na rotina e adaptação
Queridas famílias, Mais um ano letivo inicia e com eles várias angústias e perguntas vem à mente em relação a como será a adaptação das crianças, não é mesmo? Em relação às crianças pequenas, vem as perguntas do gênero: “Como será que meu filho(a) vai reagir aos primeiros dias de aula? Será que vai chorar? […]