Como uma equipe interdisciplinar pode auxiliar no processo do retorno escolar?
Faz parte do contexto clínico organizar e antecipar nas sessões terapêuticas situações potencialmente desafiadoras para as crianças com alterações no neurodesenvolvimento, como o autismo, tendo em vista que essas situações podem causar comportamentos difíceis de gerenciar e esquivas por parte da criança. Diante disso, é fundamental que a equipe interdisciplinar, especialmente a área da psicologia, […]
Como a ABA nos ajuda a criar um ambiente de aprendizagem eficiente (Parte 3)
No último texto, vimos a importância das estratégias antecedentes para o planejamento de ensino baseado em Análise do comportamento aplicada (ABA). Falaremos agora o que mais nos interessa: como utilizá-la na prática. Algumas estratégias antecedentes possíveis: Estruturação e organização do ambiente: Se trata de modificar ou alterar o ambiente físico ou social, reduzindo fatores que […]
O que preciso saber quando um comportamento interferente ocorre?
Comportamentos desafiadores em crianças autistas podem aparecer em diversos ambientes e situações. Algumas características presentes no próprio diagnóstico, podem contribuir para tais alterações comportamentais. Dificuldade na forma de comunicação, comportamentos restritos e repetitivos, e baixo repertório social, são fatores que em conjunto, dificultam interações da criança com o ambiente em que ela está inserida, e […]
Como a ABA nos ajuda a criar um ambiente de aprendizagem eficiente (parte 1)
Diariamente, somos bombardeados nas redes sociais com promessas de dicas milagrosas, materiais e até medicações que alegam resolver problemas complexos. No entanto, nem sempre temos as ferramentas necessárias para avaliar se essas informações são confiáveis. Esse cenário também se reflete na Análise do Comportamento Aplicada (ABA), onde é fundamental entender que não estamos lidando com […]
Dormir bem, aprender melhor: o papel do sono no neurodesenvolvimento
No processo contínuo de crescimento e aprendizado, o sono desempenha um papel fundamental no desenvolvimento neurocognitivo. Como psicopedagoga, costumo ressaltar às famílias a importância de garantir que as crianças tenham uma rotina de sono adequada, pois isso influencia diretamente nas suas capacidades de aprendizagem, memória e atenção. Uma boa noite de sono é essencial para […]
“Meu filho vai na terapia para brincar”
Particularmente quando se refere às terapias infantis, muitas vezes os pais podem inicialmente apresentar dúvidas sobre como funciona o processo terapêutico, já que diariamente os terapeutas utilizam de brincadeiras durante as sessões. Questionamentos como “como ele vai se desenvolver através de brincadeiras?”, “como ele vai desenvolver a fala brincando?”, “como vai desenvolver aspectos motores por […]
Você sabe o que são comportamentos internalizantes e externalizantes?
Externalizantes: São aqueles em que é possível observar com mais clareza os comportamentos como: agressividade e oposição.Internalizantes: São os comportamentos encobertos como: depressão, ansiedade, isolamento e passividade. Saber identificar quais dessas características comportamentais tem a sua criança, faz com que a sua conduta mude e se adeque para as necessidades dela. Cada indivíduo é único […]
Diagnóstico de Autismo: Quais caminhos tomar?
Muitos pais percebem desde cedo que seus filhos possam estar apresentando algum tipo de atraso no desenvolvimento, seja por não estar respondendo aos estímulos, ausência ou baixo contato visual, atraso de fala, choros em excessos, interesses restritos, dificuldade de interação e etc. É importante ressaltar que de fato toda criança tem seu tempo de desenvolvimento, […]
O tempo de qualidade com os filhos
Em meio a rotina cada vez mais acelerada das famílias, jornada de trabalho dos pais, cuidados da casa, escola das crianças, atividades extracurriculares, terapias, vida social entre outros, nos vemos muitas vezes sem tempo para curtir um momento prazeroso com os filhos e em família. A sensação é de que o dia precisaria de mais […]
O impacto da tecnologia no TDAH: usos positivos e negativos
Nos dias de hoje, a tecnologia desempenha um papel significativo na vida das crianças, oferecendo uma variedade de oportunidades de aprendizagem, entretenimento e comunicação. O uso da tecnologia pode ter tanto aspectos positivos quanto negativos para todas as crianças, no entanto, para crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) alguns pontos devem […]