A importância do quadro de rotina visual para as crianças com autismo

O quadro de Rotina Visual é um recurso que tem como objetivo organizar e estruturar o dia-a-dia da criança, trazendo previsibilidade do que irá acontecer ao longo do dia, fator importante para crianças com autismo. A rotina pode contribuir para o desenvolvimento da autonomia da criança e para a promoção do bem-estar. Não é apenas […]

“Eu já tentei de tudo!” – Aprenda como a sua participação pode influenciar na melhora do padrão alimentar do seu filho

Entre as muitas situações que ocorrem na rotina de uma criança com alterações alimentares, com certeza, as dificuldades na dinâmica familiar são responsáveis pelos maiores desafios vivenciados. As famílias chegam ao consultório se queixando de já terem tentado de tudo e de não observarem mudanças no padrão alimentar de seus filhos, inclusive alegando piora frente […]

A criança tem preguiça de falar?

A aquisição da linguagem é fundamental no desenvolvimento infantil, pois ao se comunicar – por gestos e/ou sons – a criança passa a ter uma “voz”. De fato, o ser humano possui a necessidade de comunicar-se: informar o que sente, o que quer, relatar experiências, tomar decisões e formar vínculos. Cada criança tem uma constituição […]

Avaliação Neuropsicológica e Dificuldades de Aprendizagem na Escola

Dificuldades de aprendizagem são problemas que interferem no processo de aquisição de conhecimento, habilidades e competências. Essas dificuldades podem se manifestar de diversas formas, como dificuldades em ler, escrever, calcular, memorizar e compreender conceitos. Podem ser observadas desde a pré-escola, mas comumente são mais observadas por pais e professores no início da idade escolar, onde […]

O processo terapêutico ABA e o Autismo

Se eles não aprendem do jeito que a gente ensina, nós ensinamos do jeito que eles aprendem (Ivar Lovaas) O processo terapêutico está longe de ser um conjunto de blocos postos em caixas prontas para serem abertas e responderem ou curarem todos os tipos de transtornos ou dificuldades trazidas pelos pacientes. A terapia oferece muito […]

Trabalhando as emoções na infância

Trabalhar as emoções é fundamental desde a infância. Poucas pessoas conseguem compreender e lidar com elas quando se manifestam, em parte por ainda desconhecerem a sua importância para um desenvolvimento saudável, principalmente nas primeiras fases da vida, momentos em que são feitas várias conexões importantes e essenciais para a construção de adultos mais fortes em […]

Minha criança fala normalmente em casa, mas não em público… O que pode ser?

O mutismo seletivo é entendido como um transtorno de ansiedade caracterizado pela incapacidade, de uma criança ou adolescente, de falar em um ou mais ambientes sociais (por exemplo, na escola, em locais públicos, com adultos, etc), mesmo sendo capaz de falar confortavelmente em outros ambientes (por exemplo, em casa com a família). As crianças afetadas […]

“Meu filho não come frutas, e agora?”

Uma das queixas mais comuns das famílias que procuram auxílio devido a dificuldade alimentar de seus filhos é a recusa persistente de frutas. Esse padrão não surge por acaso, o grupo alimentar com mais variações e informações a serem processadas pela criança é o das frutas, tornando-se assim um grande desafio para os pequenos. No […]

A importância do desenho infantil e as etapas de evolução

O desenho ou grafismo infantil é a primeira forma de escrita da criança. Por meio dele, ela manifesta a sua intencionalidade de comunicação, expressão e criatividade. Como forma de compreender o desenvolvimento infantil, os desenhos devem ser vistos para além de um processo criativo, pois transmitem informações do processo de aprendizagem nos aspectos social, motor, […]

O choro da criança te incomoda?

Você já ouviu alguma dessas frases dos seus pais? – Engole esse choro já! – Não precisa chorar por isso, não! – Não foi nada, só um susto, seca essa lágrima. – Passou, não precisa disso tudo por pouco.  Controlar o choro Aposto que se não ouviu de seus pais, já ouviu por aí, não […]