A intervenção terapêutica na terapia ABA

A Análise do comportamento Aplicada (ABA), é uma das abordagens dentro da Psicologia que possui validade e evidência científica, e utilizada como embasamento teórico para intervenção para as pessoas neurodivergentes. Buscar por terapias que são baseadas em evidências economizará um tempo muito importante de intervenção, já que muitas famílias desistem das terapias por não achar […]

O que gera uma boa comunicação em crianças?

Será que falar corretamente sem trocas na fala é o suficiente para uma boa comunicação? E a resposta é NÃO! De acordo com os marcos do desenvolvimento da linguagem é esperado que a criança compreenda o uso das regras de sua língua conforme a sua idade cronológica, ou seja, não é esperado que aos 4 […]

Vamos falar sobre as comorbidades relacionadas ao autismo?

Segundo os últimos dados emitidos em 2023, 1 a cada 36 pessoas têm autismo, e o que isso representa? Que cada vez mais precisaremos ser inclusivos no dia a dia, proporcionar intervenções de qualidade e estar atento aos eventuais sinais de outras comorbidades que podem impactar no desenvolvimento e nos atendimentos caso não esteja-se atento. […]

Você já ouviu falar sobre estratégias naturalistas em ABA?

Quando queremos obter ganho de habilidades ainda ausentes em pessoas com TEA, montamos um plano de intervenção de acordo com a singularidade daquela pessoa. As estratégias utilizadas para o ganho desses repertórios, podem ser estratégias estruturadas (DTT), incidentais ou naturalistas. Hoje falaremos sobre as estratégias naturalistas, visando o aumento de repertório comportamental por meio desse […]

Será que é certo deixar meu filho brincar com os alimentos?

Cada vez mais temos lido e discutido sobre a importância de expor as crianças a estímulos e experiências diferentes, levando em consideração a mudança natural da sociedade, onde os pequenos passam mais tempo na frente das telas ou dentro dos apartamentos, do que explorando o mundo através dos sentidos. É claro que os tempos mudaram […]

Mitos sobre as dificuldades de aprendizagem

Ao abordar o tema educação, é comum depararmos com uma diversidade de pontos de vista sobre questões específicas, o que pode resultar em equívocos e opiniões errôneas, especialmente no contexto das Dificuldades de Aprendizagem. Estes mitos frequentemente perpetuam informações prejudiciais, comprometendo o conhecimento apropriado sobre a temática. Neste espaço, buscamos desmistificar concepções relevantes e promover […]

Por que a rotina é importante para o desenvolvimento da criança?

A rotina desempenha um papel crucial no desenvolvimento saudável das crianças. Ela oferece estrutura, previsibilidade e segurança, elementos fundamentais para o bem-estar emocional e o crescimento saudável. Estabelecer um cronograma consistente desde cedo pode ter benefícios duradouros ao longo da vida da criança. Implementar uma rotina para as crianças proporciona vários benefícios. Primeiramente, oferece segurança […]

Até que idade é normal a criança trocar na fala?

A troca na fala é um processo comum durante o desenvolvimento da linguagem das crianças. Durante a aquisição da fala a criança pode omitir alguns sons, distorcer outros e até substituir um som por outro. Essas trocas, distorções e omissões são temporárias e à medida que a criança amadurece o seu repertório linguístico, elas desaparecem. […]

Autismo: o que fazer em momentos de crise comportamental?

Existem diferentes maneiras de lidar com uma crise comportamental e cada indivíduo possui uma história de vida única, não existindo a possibilidade de enquadrar todos dentro de uma mesma orientação de manejo. Mas há alguns pontos comuns que podem ser considerados durante a prevenção e manejo de crises comportamentais. Podemos agir antes e depois da […]

Além das trocas na fala

É comum aparecer questionamentos e dúvidas referentes ao processo de desenvolvimento da linguagem, principalmente quando a aquisição fonológica está de acordo com a idade cronológica em que a criança se encontra, ou seja, quando não há trocas na fala e ela se mantém na terapia fonoaudiológica. “Ela fala tudo certo, mas continua na fono”. Essa […]