Mitos sobre as dificuldades de aprendizagem
Ao abordar o tema educação, é comum depararmos com uma diversidade de pontos de vista sobre questões específicas, o que pode resultar em equívocos e opiniões errôneas, especialmente no contexto das Dificuldades de Aprendizagem. Estes mitos frequentemente perpetuam informações prejudiciais, comprometendo o conhecimento apropriado sobre a temática. Neste espaço, buscamos desmistificar concepções relevantes e promover […]
Quando o espelhamento de letras e números pode ser um sinal de alerta?
O espelhamento ou escrita espelhada de letras e números é uma situação comum entre crianças na fase inicial do processo de alfabetização. Espera-se que, com o progresso no desenvolvimento da leitura e escrita, no amadurecimento e aprimoramento das habilidades esperadas, elas consigam superar essas trocas. Conforme aperfeiçoam a coordenação viso-motora e avançam na qualidade dos […]
A psicopedagogia no processo de aprendizagem de alunos com TEA
O psicopedagogo procura entender de que forma a aprendizagem acontece para cada indivíduo e as necessidades encontradas nesse encadeamento. Dessa forma, sua prática é altamente ampla e o profissional atua com questões pedagógicas, psicológicas, afetivas e cognitivas. Por isso, ele assiste a criança e/ou adolescente com Transtorno do Espectro Autista e investiga como está sua […]
Entenda a diferença entre o atendimento psicopedagógico e o reforço escolar
Uma dúvida muito comum para os familiares e responsáveis, é entender qual profissional ou serviço procurar quando o seu filho(a) apresenta dificuldades na aprendizagem. Vale ressaltar que essas dificuldades ou déficits podem estar relacionados a diversos fatores e, dessa forma, precisam ser reconhecidos para que a criança ou o adolescente tenha a assistência e auxílio […]
Práticas para alfabetizar: quando e por onde começar?
Antes de iniciarmos o processo de alfabetização é necessário que se compreenda algumas etapas, entenda como ocorre esse processo e quais métodos utilizados para cada faixa etária, lembrando sempre que estamos falando de um processo desafiador, dinâmico e que envolve habilidades cognitivas e linguísticas de alta complexidade. O processo de alfabetização consiste em preparar o […]
Os prejuízos na escrita devido a preensão incorreta
Segurar um lápis de maneira adequada requer o desenvolvimento de diversas habilidades de motricidade fina e ampla que se iniciam desde os primeiros meses de vida. A maneira correta de preensão (também conhecida como pega) nos demonstra como a criança segura o objeto e se torna essencial para o bom desenvolvimento motor, refletindo na escrita […]
O papel do psicopedagogo clínico na visita escolar
A área psicopedagógica é vista, enquanto atuação clínica, como o trabalho que identifica as dificuldades de aprendizagem e favorece o desenvolvimento das habilidades, nos diferentes aspectos, com um enfoque terapêutico. Por isso, ressalta-se que a psicopedagogia deve ter uma proposta de atuação compartilhada com outros profissionais a fim de observar, analisar, identificar e promover estratégias […]
A importância do desenho infantil e as etapas de evolução
O desenho ou grafismo infantil é a primeira forma de escrita da criança. Por meio dele, ela manifesta a sua intencionalidade de comunicação, expressão e criatividade. Como forma de compreender o desenvolvimento infantil, os desenhos devem ser vistos para além de um processo criativo, pois transmitem informações do processo de aprendizagem nos aspectos social, motor, […]