Altas habilidades, superdotação e dupla excepcionalidade: a importância da avaliação neuropsicológica no diagnóstico diferencial
Altas habilidades e superdotação são conceitos relacionados a indivíduos que apresentam um desempenho excepcional em algumas áreas específicas, sejam elas intelectuais, artísticas, …
Por que meu filho fala de si mesmo na terceira pessoa?
Essa é uma questão complexa no desenvolvimento da comunicação e se relaciona com aspectos cognitivos e emocionais, como a descoberta do “eu”. …
O quadro de Rotina Visual é um recurso que tem como objetivo organizar e estruturar o dia-a-dia da criança, trazendo previsibilidade do …
Pré-requisitos fundamentais para o desenvolvimento da Fala
O desenvolvimento da fala é um processo complexo. Para que a criança consiga falar, é preciso que ela tenha desenvolvido uma série …
A linguagem está presente constantemente em nosso dia a dia, em tudo o que fazemos. E é através dela que conseguimos expressar …
Avaliação Neuropsicológica e Dificuldades de Aprendizagem na Escola
Dificuldades de aprendizagem são problemas que interferem no processo de aquisição de conhecimento, habilidades e competências. Essas dificuldades podem se manifestar de …
O processo terapêutico ABA e o Autismo
Se eles não aprendem do jeito que a gente ensina, nós ensinamos do jeito que eles aprendem (Ivar Lovaas) O processo terapêutico …
Quais são os mitos sobre pessoas autistas?
Autismo é uma alteração do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, a interação social e o comportamento. É um diagnóstico complexo e muitas …
O papel do psicopedagogo clínico na visita escolar
A área psicopedagógica é vista, enquanto atuação clínica, como o trabalho que identifica as dificuldades de aprendizagem e favorece o desenvolvimento das …
Trabalhando as emoções na infância
Trabalhar as emoções é fundamental desde a infância. Poucas pessoas conseguem compreender e lidar com elas quando se manifestam, em parte por …
Minha criança fala normalmente em casa, mas não em público… O que pode ser?
O mutismo seletivo é entendido como um transtorno de ansiedade caracterizado pela incapacidade, de uma criança ou adolescente, de falar em um …
A importância do desenho infantil e as etapas de evolução
O desenho ou grafismo infantil é a primeira forma de escrita da criança. Por meio dele, ela manifesta a sua intencionalidade de …
Meu aluno possui TPAC, como posso ajudá-lo em sala de aula?
Entende-se como Processamento Auditivo Central (PAC), a capacidade que o Sistema Nervoso Auditivo Central utiliza a informação auditiva. Desse modo, o Transtorno …
Transtorno do Processamento Auditivo Central: diagnóstico e intervenções psicopedagógicas
Você sabe qual a relação do Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC) e o atendimento psicopedagógico? Fica nesse texto que eu vou …
Transtorno do Processamento Auditivo Central: o que é?
Para que o individuo compreenda uma mensagem recebida do ambiente, é necessário que ele tenha desenvolvido previamente uma série de habilidades auditivas, …
O desenvolvimento da brincadeira simbólica
Durante o desenvolvimento da criança o modo como ela brinca evolui gradativamente. Uma das etapas envolve a capacidade de realizar brincadeiras abstratas …
O uso da música para o desenvolvimento de fala e linguagem
Inicialmente é importante destacar a diferença entre os conceitos de fala e linguagem, tão conhecidos e comentados no dia a dia da …